③ 任务要可达成,不要给小伙伴安排难度太大的任务,容易产生挫败感。理想情况: 充分评估他的能力和主观能动性,安排稍微踮踮脚能搞定的任务。当然,对自我要求高的员工,给他分配有挑战性的任务。④任务要与他的擅长的、或想学习的方向相关。⑤ 约定明确的截止时间,让他产生一定的紧迫感,有成长的感觉。不管怎样,都要在布置任务时,说清楚任务背景,任务的价值或意义。
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